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| 新西兰园艺学文凭 |
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课程优势：
1、学习期间包含带薪实习：校方签约，所有学生每周带薪实习。
2、短缺专业： 毕业直接就业，工作无忧！
3、移民加分课程： 毕业后，我公司海外办事处马上协助申请绿卡。
4、配偶享受学校提供的免费商业大专课程。我公司负责协助办理赴新西兰签证。
5、申请无需雅思成绩。
6、移民后，全家可任意往返中国新西兰，无需签证。
7、获得绿卡后， 大学学费每年只需4000元。 |
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| 招生要求： |
| 本专业对所有的高中毕业的人士.对园艺学具有浓厚兴趣。 |
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| 开学时间： |
| 二月,五月, 七月,九月。 |
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| 职业前景： |
| 园艺目前已是全球最热门行业之一。可在以下职业领域找到工作: 观赏苗圃、景观设计、小区庭园管理、葡萄园、果园、礼仪花卉、蔬菜加工、剪切花卉的花室、苗圃育种、花园维护、温室及树木培育。 |
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| 大学课程衔接： |
| 完成此项课程后,可以继续在其他的新西兰高校深造。 |
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| 课程热点： |
1、作为世界一流园艺国家，纽西兰园艺文凭含金量足
2、2005年5月新西兰副总理宣布的政府重点扶持科目
3、由自荷兰、新西兰园艺专业毕业的专家授课,并有包括梅西大学、UNITEC等名校在内的客座讲师指导
4、提供灵活多样教学方法和工作技能经验的培训。学生能学到广泛的园艺学知识及技能。
5、纽西兰短缺行业，毕业后优先移民：由于纽西兰园艺专业劳动力缺乏,学生在ICA完成学业后,纽西兰园艺企业将会首先考虑本专业学生的雇用。就读此课程的学生配偶可获工签 |
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| 园艺学：当农民还是艺术家？ |
2005年7月4日新西兰政府公布了最新的长期（Long Term Skill Shortage List）和中期短期职业列表（Immediate Skill Shortage List）。据专业人士分析，新西兰真正短缺的专业是与新西兰未来经济发展密切相关的行业，如制造业；农业；园艺业和旅游业。因此希望在新西兰或到海外发展的留学生，在考虑新西兰的就业前景的同时，也应该考虑所学专业在国际市场上的竞争力。有人预测，新西兰的传统产业之一：园艺将成为留学生们选择的热门专业。
到新西兰旅游或留学的中国人都有同样的感受，新西兰是个令人向往的世外桃源， 蓝天白云之下，青山绿草，鲜花盛开，每一座城市都是一座美丽的花园，这与新西兰发达的园艺业密不可分。业内人士分析说，国际上对于园艺学人才的需求呈持续上升趋势；中国在现代化城市建设过程中也急需园艺人才；在新西兰本国，园艺学也是目前政府重点的技能培训项目之一。奥克兰国际学院（ICA）园艺专业的老师介绍说，新西兰是个农业强国，园艺在整个农业中所占的比例相当大，而且新西兰的园艺学一直处于世界领先水平。
学院的老师还介绍说，一些中国家长和留学生对园艺学专业存在理解上的误区，认为学园艺就是做 “花农”，其实不然。园艺学不仅是一门“技术”而且是一门“艺术”。从技术角度看，目前国际上园艺发展趋势主要表现在品种改良和选育、生物技术尤其是分子生物学在园艺方面的应用、园艺产品保鲜技术，以及园艺产品精细加工和药用保健等。从艺术的角度看，从事园艺工作绝对是一个最浪漫的职业。园艺师用绿树、鲜花美化城市和我们的生活。
除了这个专业的职业前景和学术前景，对于留学生而言，更现实的是这个专业的“短缺”性。在劳工部的资料中，对于园艺专才的全国短缺人数为27，000人。园艺学课程对于留学生是个不可多得的课程，它既能满足人才市场需求又可满足移民政策要求。园艺课程是一年制的level 4课程，毕业后可获得工作签证留在新西兰工作，工作后可直接申请新西兰移民，获得新西兰PR。
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| 什么是园艺学(Horticulture)： |
| 研究园艺植物生长发育规律和栽培管理技术的科学,是园艺业的理论基础.National Certificate in Horticulture (Level 4)是初级园艺学或称园艺学入门知识.此项课程的主要内容包括：(1) 园艺植物资源和分类;(2)园艺植物生长发育规律及其与环境的关系;(3)园艺植物(也称园艺作物)栽培管理技术;(4)园艺产品采收及采后的管理;(5)造园及观赏植物应用。^ |
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| 课程要求： |
本课程要求学习者掌握园艺学的基础知识、基本理论和基本技能。具体要求是应认识主要的园艺植物，认识其主要的种类、品种及产品器官。掌握园艺植物的生物学特性及其与环境条件的关系、掌握园艺植物的繁殖改良原理及技术、掌握园艺植物的栽培技术及生长调节剂的使用，了解园产品的采后处理与贮藏，了解园艺艺术原理与园艺产品市场的基本知识。
具体教学要求分为三个层次，即重点掌握、一般掌握和基本了解，考试的要求与此相同，重点掌握内容是各章最基本的、最核心的内容，一般掌握内容在此基础上扩大一些，考试以这两部分内容为主，基本了解内容一般不考，即使考试也仅占很小部分。 |
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| 园艺学科发展趋势： |
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园艺学科的发展趋势表现在下列几个方面：
1、品种改良技术和品种选育是永恒的主题。随着人们对园艺产品需求的变化、以及环境的变化，对品种的要求不同时期也不同，而选育品种的技术由常规向常规加生物技术等新手段相结合转变，特别是通过转基因和细胞工程进行遗传改良成为今后5-10年的研究重点。
2、生物技术、特别是分子手段成为认识微观世界和创造新品种的战略性研究重点。各国在这一领域的研究竞争十分激烈。一些发达国家开展重要园艺作物的基因组研究，发掘有用的基因。如近年美国和西班牙牵头正在组织柑橘基因组研究。通过分子育种进行花卉品种改良。
3、园艺产品的安全洁净和周年供应技术是未来5-10年人们研究的热点。园艺产品不同于其他作物产品，其消费形式大多为鲜货。因此，对周年供应技术研究成为各国的研究方向。为达到周年供应的目标，采取的路线不同。有的是通过选育成熟期不同的品种，有的是通过利用天然的自然气候条件，实现周年供应；这一方面开展较多研究的是日本、荷兰、以色列等农业资源比较贫乏的国家。
4、随着全球市场一体化进程加快，各国均会根据自己的农业资源优势制定自己的发展思路，但是，人们对安全洁净的园艺产品的生产均提出了要求。因此，未来5-10年。开发安全洁净的园艺产品生产技术是各园艺产品出口和生产国所急需。
5、 园艺产品的精细加工、特别是提取一些特殊的物质用于医疗和保健将是一个重要方向。
6、园艺产业由提供人们的食品，愈来愈多地向同时提供食品和满足精神需要方向发展。这一趋势导致园艺学科定位上，除了满足“嘴”外，更要考虑满足“眼睛、鼻子”等器官的需求。对学科的要求表现在，除了一些硬的研究外，还要加强园艺产品的文化艺术内涵方面的研究。
7、信息科学技术广泛应用于园艺产品生产流通领域。信息技术的应用将加快鲜货的周转，缩短从产地到消费者所需的时间。
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